Tiền điện tử thường bị coi là phương tiện để đầu cơ — một loại tài sản thiếu giá trị nội tại. Việc dạy tiền điện tử trong lớp để có hiểu biết về tài chính
Nhưng đây là một lập luận ngây thơ, kém phát triển và thiếu thông tin, đặc biệt là khi bạn xem xét cách tài sản kỹ thuật số đang được sử dụng như một công cụ hiện đại cho giáo dục tài chính.
Jay-Z và Jack Dorsey gần đây đã hợp tác để ra mắt “Học viện Bitcoin” với các lớp học dành riêng cho trẻ em từ 5 đến 17 tuổi.
Tất cả những điều này đều rất thú vị và mới chỉ là bắt đầu. Có nhiều cơ hội lớn để tiền điện tử cải tiến giáo dục tài chính trong các lớp học trên thế giới — và các ứng dụng hấp dẫn vượt xa việc cho giới trẻ biết Satoshi Nakamoto là ai.
Giáo dục về tiền điện tử đang hoạt động
Mặc dù “lớp học tiền điện tử” là điều cần phấn đấu hơn nữa, nhưng vẫn có những thách thức cần vượt qua. Nhiều nhà giáo dục mới bắt đầu nắm bắt được việc triển khai công nghệ Web2 vào các lớp học hàng ngày của họ — chưa nói đến tài sản kỹ thuật số.
Nỗi sợ hãi là một rào cản rất thực tế và nhận thức về tiền điện tử là cờ bạc lừa đảo hoặc một khoản đầu tư rủi ro cao sẽ cần thời gian để thay đổi. Những lo ngại về an toàn cũng có nghĩa là các trường học khó có thể dành không gian chương trình giảng dạy cho nó.
Mặc dù vậy, hệ thống giáo dục thất bại là một trong những vấn đề cấp bách nhất mà thế giới phải giải quyết, ngoài vấn đề biến đổi khí hậu và dân số. Nói một cách đơn giản, các mô hình giáo dục hiện tại không chuẩn bị phù hợp cho trẻ em trước thế giới mà chúng đang bước vào.
Trẻ 8 và 9 tuổi không cần hiểu chuỗi khối là gì hoặc nắm vững các khái niệm giữa Proof-of-Work và Proof-of-Stake. Nhưng những bài học thực tế tập trung vào các khái niệm mà họ đã hiểu và xây dựng các nguyên tắc họ cần để điều hướng nền kinh tế thế kỷ 21 đang rất thiếu.
Bất cứ ai có con ở độ tuổi này đều hiểu rằng tiền bây giờ nằm trong thẻ ngân hàng và cần phải thực hiện trực tuyến. Tiền mặt cần phải được loại bỏ càng sớm càng tốt. Trẻ em đang sử dụng tiền số của mình để mua cả tài sản kỹ thuật số và tài sản thực.
Chi tiêu này xảy ra ở những thế giới nơi con cái chúng ta sống bên ngoài lớp học — chỉ cần nhìn vào Roblox hoặc Fortnite. Và mặc dù quá trình chuyển đổi sang các trải nghiệm giống như metaverse đã xảy ra trong Thế hệ Alpha, nhưng việc giáo dục về cách quản lý các công cụ tài chính, cơ chế an toàn và danh tính kỹ thuật số làm nền tảng cho tất cả những điều này hầu như không tồn tại.
Không có mô hình giáo dục có cấu trúc nào về quyền sở hữu kỹ thuật số hoặc chuyển giao tài sản kỹ thuật số — mặc dù nhiều đứa trẻ trong số này sở hữu tài sản kỹ thuật số và đã kiếm được doanh thu. Ví dụ: trong nền kinh tế người sáng tạo hỗ trợ NFT, trẻ em từ 11 đến 13 tuổi đã ra mắt các bộ sưu tập nghệ thuật mang lại doanh thu lớn như tác giả Benyamin Ahmed của Weird Whales và tác giả Nyla Hayes của Long Necked Ladies.
Hiện tại, bên trong các lớp học, một trong những nền tảng phổ biến nhất là Class Dojo, một hệ thống phần thưởng ảo được sử dụng bởi 50 triệu sinh viên trên khắp thế giới. Trẻ em đã quen với việc được khen thưởng ảo và đã sống cuộc sống kết hợp trực tuyến/ngoại tuyến.
Có những nỗ lực đang được thực hiện để thay đổi hiện trạng. Các sáng kiến giáo dục, dựa trên chuỗi khối đang cho phép các khóa học do giáo viên tạo ra được đồng xuất bản dưới dạng NFT. Doanh thu sau đó có thể được sử dụng để tạo ra nhiều tài nguyên hơn. Thông qua các khóa học này, giờ đây sinh viên có thể tự tin điều hướng các cấu trúc tài chính, ví và siêu dữ liệu Web3. Các ví tiền điện tử an toàn cho trẻ em cũng đang được tung ra mà các bậc cha mẹ có thể chủ động theo dõi — cho phép những người trẻ tuổi điều hướng lĩnh vực này một cách an toàn nhưng độc lập.
Tầm quan trọng và giá trị của các tình huống thực tế được nhân rộng trong lớp học là điều tối quan trọng. Và có nhiều cách để thêm một khía cạnh bổ sung hấp dẫn cho tất cả những điều này. Điều gì sẽ xảy ra nếu các nhóm sinh viên phải làm việc cùng nhau để quyết định cách sử dụng mã thông báo ảo?
Khái niệm về quyền sở hữu kỹ thuật số là vô cùng quan trọng đối với thế giới sắp tới của các nền kinh tế phi tập trung, đặc biệt là khi các thế hệ tương lai sẽ có nhiều khả năng quản lý tài sản của họ hơn thay vì trao quyền kiểm soát này cho các ngân hàng và sàn giao dịch tập trung. Các thế hệ tương lai có quyền được biết cách sử dụng đồng tiền của mình một cách thông minh từ sớm. Và nếu khái niệm về blockchain phù hợp với họ ngay từ khi còn nhỏ, họ sẽ có thời gian và cơ hội để chuẩn bị cho một sự nghiệp thịnh vượng.
Tại sao điều này quan trọng
Tại thời điểm này, bạn có thể tự hỏi tại sao tiền điện tử lại cần thiết cho tất cả những điều này. Bạn có thể muốn lập luận rằng các trường học đã có sẵn giáo dục tài chính. Nhưng điều này không thể xa hơn sự thật.
Chỉ cần nhìn vào nghiên cứu gần đây từ Vương quốc Anh được thực hiện bởi Student Beans. Trung bình, những người trẻ tuổi nợ 2.000 bảng Anh (2.171 đô la) qua thẻ tín dụng và thấu chi. Tại sao? Bởi vì 89% nói rằng họ không biết cách sử dụng chúng một cách có trách nhiệm. Đây là một bản cáo trạng đáng nguyền rủa đối với hệ thống giáo dục ở dạng hiện tại và đó là một bức tranh được nhân rộng ở các quốc gia trên thế giới. Hơn nữa, 52% không biết lãi suất hoạt động như thế nào — và 69% muốn được hướng dẫn thêm về cách lập ngân sách.
Việc thiếu hiểu biết về tài chính có thể có tác động nghiêm trọng đến sức khỏe tâm thần. Và hiểu cách hoạt động của các khoản đầu tư — cũng như cách tăng số tiền tiết kiệm — là những kỹ năng mà mỗi người trên hành tinh này đều xứng đáng có được. Tiền điện tử đã giúp dân chủ hóa và làm sáng tỏ thế giới của cải, với sự tham gia của các lĩnh vực thiểu số ở mức cao nhất mọi thời đại, nhưng thông điệp vẫn cần được gửi tới hàng tỷ người để chúng ta có thể cùng nhau hướng tới một thế giới phi tập trung, hiểu biết về tài chính.